利奥老师

博士/同济大学

工学

利奥老师（男），同济大学博士研究生毕业。在国内重要学术刊物发表20余篇论文，第一作者已发表SCI论文1篇，EI论文5篇，核心论文8篇。以第二作者身份出版专著一部。授权专利12项。完成中英文翻译超过200万字。

Kier 老师

博士/伦敦大学学院

工学

Kier 老师，英国 UCL 药学博士在读，研究方向为药物递送与生物医学工程交叉领域。本科毕业于中南大学机械工程专业，硕士毕业于 UCL 生物材料与组织工程方向，工程与生物医学背景融合度高。 在教学方面，具备 1 年以上留学生辅导经验，曾辅导多名学生完成学术论文及毕业论文写作，覆盖机械工程、生物医学工程、生物材料及相关交叉方向。 在科研与技能训练方面，能够系统指导 MATLAB、CAD、SolidWorks、CFD、有限元分析等工程与科研工具的使用，并提供项目/面试辅导，帮助学生在课程考核及科研训练中建立清晰思路与规范表达。 整体辅导风格严谨但不失耐心，重逻辑、重方法、重可迁移能力，强调工程与生物医学问题背后的共性思维框架，致力于帮助学生建立长期受益的学习与科研能力。

哈密瓜老师

博士/南京大学

法学

哈密瓜老师（男），南京大学公共管理专业在读博士研究生。已发表CSSCI论文4篇。多次参加中英文会议进行学术交流。作为主要成员撰写国家社会科学基金重点项目等课题申请书，并获得立项。 研究方向包括基层治理、数字治理、跨部门协同、组织激励等，熟练掌握质性研究方法应用与论文撰写。以匿名专家评审硕士、博士毕业论文和CSSCI论文10余篇，具有丰富的本、硕、博学位论文和期刊论文辅导经验，善于与学员在沟通中形成研究和写作思路，搭建论文框架，提升论文质量。

KJ老师

博士/曼彻斯特大学

理学

KJ老师，男，曼彻斯特大学经济学博士，研究领域为数字经济 绿色金融 劳动经济 人口经济 管理科学 创新政策等。发表sci/ssci 一区二区在内9篇，全部为通讯作者，三篇一作，并有2篇一作一区文章在返修中，7篇文章送审中。担任International Theory and Practice in Humanities and Social Sciences和中北大学学报社科版编辑、Energy, Sustainable Future, International Review of Economics & Finance, International Social Science Journal, Applied Economics Letters, Telecommunications Policy, Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, Engineering Computations, Growth and Change审稿人等等。指导博士研究生、硕士研究生10多人，辅导其发表SCI一二区期刊论文多篇。1）善于培养提升学员论文写作能力；2）善于辅导学员回复审稿人意见；3）注重学员创新思维培养；4）提供完整科研思路和科研想法，帮助学生修改论文，积累学术经验。

BomMok老师

博士/山东大学

文学

BomMok老师，山东大学外国语言学及应用语言学博士在读，英国谢菲尔德大学联合培养博士生。在国际重要学术刊物发表研究成果丰富，已在SSCI/SCI期刊发表论文10篇，其中第一作者论文3篇；为Nursing Research and Practice、Research on Language and Social Interaction等期刊长期审稿人。参与多部学术专著撰写工作。研究方向为人文医学与话语分析，以质性研究方法见长。在理论研究之外，积极参与口笔译实践项目，对语言表达与跨文化交际有深入理解。辅导风格亲切细致，善于启发学生思考，注重学术规范与研究方法训练。

天浩老师

博士/陕西师范大学

文学

天浩老师（男），陕西师范大学博士研究生毕业。在国内重要学术刊物发表多篇研究成果，包括3篇CSSCI期刊论文、3篇CSSCI扩展版论文、1篇省级日报理论版文章，投稿经验丰富；申报并参与国家社科基金项目2。研究方向涵盖马克思主义理论、新闻传播学 。辅导风格严谨细致且不失风趣，善于培养学术思维，注重学术规范与学术创新引导。

Cory老师

博士/北京大学

理学

Cory老师（男），北京大学物理化学博士毕业。在国内重要学术刊物发表多篇研究成果，包括19篇SCI；参与或承担国家自然科学基金及多项校级科研项目。研究方向涵盖催化化学与分子筛化学。辅导风格亲切细致，善于启发学生思考与表达，注重学术方法学的引导。

南乔老师

博士/四川大学

工学

南乔老师（男），四川大学智能科学与技术专业博士在读，深耕计算机视觉与深度学习领域。具有卓越的科研创新能力，已在国际顶级学术刊物发表多项高水平成果，包括2篇SCI一区Top期刊论文。研究方向聚焦于图像分割技术，涵盖医学图像、遥感图像及自然场景分割，并深入探索半监督学习与弱监督学习在低资源场景下的算法优化。辅导风格亲切细致，兼具学术严谨性与启发性，擅长从底层数学原理到代码实现进行全链路指导，特别注重培养学生的科研逻辑、实验设计规范及学术写作能力。

齐齐老师

博士/中国传媒大学

艺术学

中国传媒大学美术学博士在读。在国内外重要学术刊物发表多篇研究成果，包括1篇SSCI期刊论文、1篇《美术报》论文、1篇国际会议发表论文、1篇国内会议发表论文；参与多部学术专著的撰写工作，并参与或承担国家社会科学基金艺术学重大项目及多项校级科研项目。研究方向涵盖艺术史论，以美术史为主。除理论研究外，有多年的美术与书法创作实践，作品入选数十余场国内外知名展览。辅导风格亲切细致，善于启发学生思考与表达，注重学术规范与研究方法的引导。

刘老师

博士/985大学

工学

刘老师（男），985电气工程在读全日制博士研究生，发表SCI二区一作2篇，SCI三区一作2篇，辅导10余名名电气工程专业研究生，均已顺利通过答辩。辅导SCI三篇。可辅导SCI等外文期刊，中文核心，本硕学位论文。坚持理论与实践并重，帮助学生完整经历从数学建模、理论分析到实验验证和数据处理的科研全过程；通过细致入微的论文指导，围绕研究思路、方法改进与科学写作能力提升，系统培养学生的学术素养；在代码与实验教学中采用循序渐进的方式，带领学生从基础实验到复杂算法实现，逐步攻克关键技术问题；强调运筹学与电力系统等多学科交叉融合，激发学生多维度思考与创新意识；结合学生实际情况与研究阶段，灵活调整科研计划，助力学生实现高质量研究成果。

单超老师

博士/湖南大学

理学

单超老师（男），湖南大学分析化学博士，目前为中科院机构研究员。在SCI一区顶刊论文上发表论文10余篇。研究方向涵盖分析化学、生物化学及生物医药相关交叉领域，注重理论基础与实验方法的结合，熟悉常见分析技术与研究思路。辅导过程中不仅关注论文结果本身，更强调研究问题的凝练、技术路线的合理性及数据解释的科学性，帮助学生建立完整的科研逻辑框架与规范的学术表达方式。 辅导风格严谨细致、思路清晰，善于从学生实际基础出发进行针对性指导，注重专业基础巩固与科研思维训练并重，通过系统讲解与反复推演，帮助学生在较短时间内提升论文质量、科研表达能力及学术自信。

欣然老师

博士/南开大学

教育学

欣然老师（女），南开大学教育经济与管理专业博士毕业。在国内重要学术刊物发表多篇研究成果，包括3篇CSSCI期刊论文、7篇北大核心期刊论文、多篇普通核心期刊论文；参与多部学术专著的撰写工作，并参与或承担国家社会科学基金教育学重大项目及多项校级科研项目。研究方向涵盖职业教育管理体制研究，高等教育高质量发展研究，职业教育课程与教学模式研究；高职院校教师队伍建设研究以及音乐人才培养等相关研究，以质化研究为主。具备辅导南核，北核期刊论文以及本硕博毕业论文的经验。辅导风格亲切细致，富有耐心，经常鼓励，擅长规划。